SALUDOS LITERARIO DE LOS VIERNES...

SALUDOS LITERARIO DE LOS VIERNES A LA ENTRADA EN EL TURNO TARDE

Todos los viernes a la entrada,  saludamos con una propuesta Literaria distinta. Cuentos, poesías, teatro leído son algunos de los géneros que reciben a los alumnos. 

Fueron guiados por todas las docentes y la maestra Bibliotecaria.

Guardianes de la llama.

26 DE MAYO DE 2016 - NOS VISITÓ LA NARRADORA ANA CHERNIAK

26 DE MAYO DE 2016: 

NOS VISITÓ LA NARRADORA ANA CHERNIAK

 ¡Gracias Ana  por  narrarnos  cuentos de terror  a los alumnos y alumnas de 7º B ! 
las siguientes historias nos helaron la sangre....
"El tatuaje" de Fernando de Vedia 
"Verde "Leyenda japonesa adaptada por Elsa Bornemann
"La mujer del moñito" de María Teresa Andruetto

¡ Excelentes narraciones! 

LECTORES EN ACCIÓN!!..YO PRACTICO LECTURA Y VOS?

.-La lectura supone todo un proceso de aprender que requiere de hábitos, rutinas de prácticas diarias que se construyen en la experiencia misma, y que implican una tarea realizada con los maestros y las maestras, los profesores y las profesoras, y con los compañeros y las compañeras que comparten la participación en el aula y en la escuela.     Alejandra Mabel Sosa

Jueves 24 de Mayo de 1810

Semana de Mayo - Felipe Pigna

23 de Abril Dia Internacional del Libro y los Derechos de Autor.

El día 23 de abril fue elegido como "Día Internacional del Libro y el derecho de autor", pues coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega . La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la Unesco, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.

-El libro es sin duda alguna una de las creaciones más relevantes del ser humano no sólo en lo que hace a la conservación sino también a la transmisión de la cultura, de la ciencia, de la historia, de la filosofía y sigue siendo aún hoy el principal soporte y medio de transmisión de la cultura, de los saberes, de los conocimientos infinitos que produce el ser humano y en definitiva hacen a la identidad del ser humano como parte de la civilización, dependiendo del material en el que sea realizado y del cuidado que se le de, el libro puede perdurar por muchos siglos y ser una fuente importantísima de información y de conocimiento para las generaciones futuras.

                                                                                  Alejandra Mabel Sosa

El día de la Memoria por la Verdad y la Justicia: Desde la biblioteca trabajamos con distintas propuestas...

El recorrido que fuimos siguiendo con la guía de 

 “Libros que muerden”

Literatura infantil y juvenil censurada durante la última dictadura 

cívico-militar 1976-1983

Gabriela Pesclevi

Libros que muerden, propone un recorrido por la literatura infantil y juvenil censurada en Argentina durante la última dictadura. Repasa la historia que cuenta cada libro, reconociendo algunas singularidades que lo rodean: sus ilustraciones, su relación con los lectores, sus peculiaridades.

Recupera los libros “prohibidos”, para encontrar allí razones estéticas conmovedoras, tradiciones políticas para explorar, y editoriales y autores que hoy resultan referencias esenciales en nuestra experiencia cultural.

Algunos títulos por los que transitamos:

“La planta de Bartolo” de Laura Devetach

“El caso Gaspar”, “Un elefante ocupa mucho espacio” de Elsa Bornemann

“El pueblo que no quería ser gris”, “La línea” de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes.

En 6º y 7º grados,  vimos la reproducción de la  muestra fotográfica “Ausencias” de Gustavo Germano. La relacionamos con el libro-álbum ”Mañana viene mi tío” de Sebastían Santana (Pantana).

También se reprodujeron videos para poder entender el contexto histórico, político y social de la época.

http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/19/construccion-de-la-memoria/identidadymemoria/index.html

talleres de teatro

Continuamos con los talleres de teatro.!!

En esta segunda etapa para seguir en contacto con el teatro, leemos y nos divertimos con las obras que habíamos seleccionado para trabajar.

Seleccionamos obras cortas, de una sola escena la mayoría, de dos o tres personajes, con mucho humor y con el juego de palabras muy divertidas como lo son las obras de Adela Basch.

Seguimos profundizando en la practica los mismos criterios y agregamos la improvisación.

Para que leas y te diviertas: "Ir a Berazategui".

VISITA ESCUELA 20. MUESTRA DE CIENCIAS

Los alumnos de 4º y 5º grados del turno mañana, con las seños Alejandra y Gisella, fueron junto a otras escuelas a la Muestra Interactiva de Ciencias Naturales, en la escuela 20 del distrito 11.

Intercambiaron experiencias, a la vez que compartieron conocimientos y expusieron el trabajo realizado por ellos. Todo fue con mucho entusiasmo y alegría.
Te mostramos algunas fotos de la experiencia!!!

V encuentro de Experiencias Pedagógicas y lecturas en el Parque

El viernes 20 la biblioteca Mafalda participó junto a otras bibliotecas de los distritos 11, 19 y 21, de un encuentro de animación a la lectura en el parque de la Ciudad.

Fue un día maravilloso donde compartimos con los muchos alumnos de distintas escuelas que pudieron asistir.

Desde la biblioteca tenemos la posibilidad de animar a la lectura, nos encanta y gratifica desarrollar esta tarea con los niños. 

La biblioteca colaboró en un taller de poesías y producción de caligramas.

" el uso total de la palabra para todos me parece un buen lema, de bello sonido democrático. No para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo"

Gianni, Rodari. 

En: Gramatica de la Fantasia.

Te mostramos algunas fotos: 

Muestra Interactiva de Ciencias Naturales

La Escuela tendrá el Jueves 19 de noviembre la:

Muestra Interactiva de Ciencias Naturales 

Y para la muestra los alumnos leyeron, trabajaron, investigaron, muchísimo!!!

Desde la Biblioteca te mostramos sobre que temas estuvieron investigando, y algunas fotos del trabajo previo a la muestra!

DSCN4428 from bibliotecamafalda on Vimeo.

Salida Didáctica

VISITA AL COMPLEJO HISTÓRICO CULTURAL MANZANA DE LAS LUCES

Los alumnos de 6° grado visitaron el Centro Histórico Cultural Manzana de las Luces.

La visita consistió en un recorrido guiado que nos permitió adentrarnos y conocer en forma amena la historia y la arquitectura de la manzana más antigua de la Ciudad de Buenos Aires.

 Te mostramos algunas fotos.

Día de la Diversidad Cultural

12 de Octubre : Día de la Diversidad Cultural
Un día para reflexionar sobre lo que pasó en nuestro territorio con los pueblos que lo habitaban cuando llegaron los Españoles. 
Marcó un antes y un después ya que los europeos no respetaron sus creencias ni sus costumbres. Por eso ahora se recuerda este día como de respeto, porque cada pueblo tiene una identidad, y una cultura muy rica de la que todos juntos podemos nutrirnos y crecer en el respeto del uno por el otro.

Te mostramos un video de zamba con los pueblos originarios

Algunas fotos del acto en el que participaron las familias 

JORNADAS DE LECTURA

Jornadas De Lectura 2015

Leer más publicaciones en Calaméo

taller de teatro

LOS TRES ASTRONAUTAS

Con los alumnos de 5º leímos en biblioteca:                                   Los tres astronautas, mira como quedó:

Talleres de teatro

Continuamos con los talleres 

Taller " Aventuras con el auto Mágico"

Talleres de Teatro

Comenzaron nuevamente los talleres!!!

Seguimos trabajado.. y en esta oportunidad nos convoca, el Teatro.

" El teatro para chicos debe cumplir la misma función que el teatro para adultos: debe ser arte.

El arte funciona independientemente de la edad del ser humano: abre un espacio distinto en la vida, un espacio hacia lo inesperado, lo diferente y lo desconocido.

Chicos y adultos andamos por la vida medio dormidos y lo que tomamos como realidad es bastante pobre y opaco.

El teatro produce una ruptura y nos permite ver algo que en nuestro sueño diurno somos incapaces de ver."

                                                Adela Basch

 En: El teatro para niños. Del texto al escenario escenario. Cap.4 pag,41. Nora Lía Sormani

Leímos: Voces en el Parque de Anthony Browne, un cuento hermoso de Libro Álbum que tiene 4 voces narradoras. Cuatro distintas voces sobre un mismo suceso: la visita al parque, que nos permiten reflexionar sobre lo complejo de las relaciones humanas. Los chicos pudieron representar luego por grupo distintas situaciones de una visita al parque. La consigna: tenia que escucharse una sirena,un perro y una pelota.

Te mostramos parte del trabajo